Krise der globalen Erwärmung - Eine Erfindung !

Ebenfalls wissenswert :

Profiteure des " Klimawandels " :

https://www.christ-sucht-christ.de/christliches-forum/Seinesgleichen/117375/

Und immer schön in Erinnerung behalten : Die Panikstifterin Luisa Neubauer war dieses Jahr bei Klaus Schwab in Davos zu Gast...

Bleibt unvergessen : Wie sie vor laufender Kamera im deutschen Fernsehen in der Talksendung bei Markus " Lanz " in aller panikstiftender Manier aussagte :

" Wir haben keine Zeit für Demokratie ! "

Also, ich hätte sie vor die Türe gesetzt. Ausserdem vermisse ich diesbezüglich den Einsatz des Verfassungsschutz wegen demokratiegefährdender Propaganda !

 «Und der vierte Engel goss seine Schale aus auf die Sonne; und ihr wurde gegeben, die Menschen mit Feuer zu versengen. Und die Menschen wurden versengt von grosser Hitze, und sie lästerten den Namen Gottes, der Macht hat über diese Plagen, und sie taten nicht Busse, um ihm die Ehre zu geben.»

Für das, was hier beschrieben wird, ist das Wort «Klimawandel» geradezu eine Verniedlichung.


https://www.mnr.ch/beitrag/klimawandel/

Seinesgleichen... immer interessantes.
"Der menschengemachte Klimaschwindel", so ist das, ja❗ 

Profit erzielen hier ausschließlich NGO, auf Kosten der Steuerzahler.

vor ca 2 jahren stand in der epoch times,daß herr schwab vorhabe, die sonne mit zement...
zu dimmen.....bereits passiert,angesichts des wetterchaos  und des auf und abs,was wir gerade erleben? 

Klima-Panikmache: Daten-Schindluder und Propaganda

von Assoc. Prof. Dr. Stephan Sander-Faes

Wir unterbrechen die aktuelle Berichterstattung aufgrund “viral” gehender Mitteilungen in den sozialen Medien, die vorgeblich “beispiellose” Katastrophen verkünden. Während die Covid-Jünger “Klima-Lockdowns” in immer schrilleren Tönen fordern, zeigt ein eingehender Blick auf die vorliegenden Daten vor allem – methodische Probleme und interpretatorische Kurzschlüsse.


Zum Artikel:

https://tkp.at/2023/06/16/klima-panikmache-daten-schindluder-und-propaganda/

Physik-Nobelpreisträger John Clauser: “Keine Klima-Krise”

von Assoc. Prof. Dr. Stephan Sander-Faes

Quantenphysiker und Nobelpreisträger (2022) Dr. John Clauser, Emeritus der University of California in Berkeley, hielt Ende Juni 2023 im Rahmen der Konferenz “Quantum Korea 2023” folgendes fest: “Ich glaube nicht, dass es eine Klimakrise gibt”. Folge 135.267.894 der Reihe “Worüber die Leit- und Qualitätsmedien nicht berichten”.

John Clauser (81), ein amerikanischer Quantentheoretiker und Experimentalphysiker mit einer langen und erfolgreichen Karriere, hat sich auf das intellektuell anspruchsvolle und akademisch anspruchsvolle Gebiet der Quantenmechanik spezialisiert. Durch seine Arbeit auf diesem Gebiet hat er zu bahnbrechenden Forschungsergebnissen und zum Nachdenken anregenden Erkenntnissen beigetragen, die unser Verständnis der Welt in Frage gestellt haben.


Zum Artikel:
https://tkp.at/2023/07/12/physik-nobelpreistraeger-john-clauser-keine-klima-krise/

Weitere Studie zeigt: Erderwärmung nicht von CO2 verursacht

11. Dezember 2023 von Dr. Peter F. Mayer

Studien, die sich auf gemessene Daten stützen, zeigen eine nach der anderen keinen kausalen Zusammenhang von globaler Erwärmung durch Zunahme von CO2. Umgekehrt, also Zunahme des CO2-Spiegels in der Atmosphäre durch steigende Temperaturen, ist der Zusammenhang jedoch herstellbar. Der „Weltklimarat“ IPCC, Politiker wie Al Gore oder Magnaten wie Bill Gates stützen sich auf Modelle, die aber bisher weder die Vergangenheit erklären noch die Zukunft korrekt vorhersagen konnten.

Eine neue Studie von Allan T. Emrén mit dem Titel „Global temperatures, CO2 concentrations and oceans“, die im International Journal of Global Warming veröffentlicht wurde, stellt einmal mehr die weit verbreitete Meinung in Frage, der zufolge der Mensch die Temperaturen der Ozeane kontrollieren und die Polschilde schmelzen kann, indem er alltäglichen Tätigkeiten wie dem Telefonieren mit dem Smartphone oder dem Fahren eines SUV nachgeht.

Zum Artikel:
https://tkp.at/2023/12/11/weitere-studie-zeigt-erderwaermung-nicht-von-co2-verursacht/

Politische Indoktrination der Kinder in der Schule durch Klima-Desinformation

11. Dezember 2023 von Dr. Peter F. Mayer

Die Globalisten setzen offenbar verstärkt auf Beeinflussung von Kindern in der Schule um ihre Klimawandel-Agenda durchzubringen. Kinder werden teils schon im Kindergarten genötigt sich an Demonstrationen zu beteiligen. Schlimmer ist aber die kontrafaktische Desinformation, die ein falsches Bild von angeblichen Gefahren vermitteln soll.

Es gibt eine Reihe von Ansätzen wie Kinder für die Unterstützung des Green Deals und der anderen Maßnahmen gewonnen werden sollen. Zum Beispiel durch spielerische Vermittlung falscher Information oder der Versuch über wissenschaftliche Autoritäten. Es geht dabei aber immer um Unterstützung für eine bestimmte Politik, die von der EU-Führung, der UNO, dem WEF oder nationalen Politikern propagiert werden.

In den Schulen ist dies durch das sogenannte Überwältigungsverbot illegal: „Es ist nicht erlaubt, den Schüler – mit welchen Mitteln auch immer – im Sinne erwünschter Meinungen zu überrumpeln und damit an der “Gewinnung eines selbständigen Urteils” zu hindern. Hier genau verläuft nämlich die Grenze zwischen Politischer Bildung und Indoktrination. Indoktrination aber ist unvereinbar mit der Rolle des Lehrers in einer demokratischen Gesellschaft und der – rundum akzeptierten – Zielvorstellung von der Mündigkeit des Schülers.“ (Quelle: Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg)

Eines dieser Unternehmungen ist ein “Bildungsprogramm” namens „Der Klimawandel: verstehen und handeln“. Es handelt sich dabei um eine Initiative der Physik Fakultät der LMU in München, die von Dr. Cecilia Scorza ins Leben gerufen wurde. Das Projekt steht unter der Schirmherrschaft der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) und der Deutschen Meteorologischen Gesellschaft (DMG) und wurde vom Stifterverband im November 2021 mit dem “Wirkung hoch 100”-Preis in der Kategorie “Bildung” ausgezeichnet. Sucht man bei den Financiers und handelnden Personen des Stifterverbandes so findet alte Bekannte wie Pfizer, Bertelsmann, die J.P. Morgan Bank oder die Stiftung Mercator.


Prof. Harald Lesch ist an der LMU im Institut für für Astronomie und Astrophysik – Beobachtende und Experimentelle Astronomie tätig und verfasst Videos wie dieses:





Darin ist ziemlich vieles irreführend oder falsch. So ist die Erläuterung von Kipppunkten mit der Schaukel und dem Golfball ein völlig unsinniger Vergleich. Eine primitive mechanische Vorrichtung hat überhaupt keine Ähnlichkeit mit dem hochkomplexen, nicht-linearen Wetter- und Klimasystem. Kipppunkte wurden im AR6-Bericht des IPCC eingeführt: „Kipppunkt. Eine kritische Schwelle, über die sich ein System umorganisiert, oft abrupt und/oder irreversibel.“ (IPCC 2021b, 2251)

Die Behauptung von Lesch, sie seien irreversibel wurde zigtausend Mal in der Erdgeschichte widerlegt. In den vergangenen 10.000 Jahren gab es Warmperioden mit höheren Temperaturen als jetzt und trotzdem folgten kleine Eiszeiten zwischendurch wie hier im Temperatur-Diagramm der vergangenen 10.000 Jahre erkennbar. Es war sogar die meiste Zeit um einiges wärmer als heute:


Insbesondere die Milankovitch Zyklen mit der Veränderung der Exzentrizität der Erdachse im – Bild links – sorgen für gravierende Änderungen der Temperatur:





Die durchschnittliche Temperatur variiert um bis zu 12 Grad zwischen der etwa 85.000 Jahre dauernden Glazialzeit und der etwa 15.000 Jahre dauernden Interglazialzeit. Wir sind jetzt etwa 11.000 Jahre nach Beginn der aktuellen Interglazialzeit.




Recht gute Kritik an den falschen Vorstellungen der Kipppunkte wird in einem Artikel in der Welt vom 24.3.2023 geübt. Der Titel „Wie ein Forschernetzwerk die Kipppunkte-Warnung in die Debatte trickste“ ist aussagekräftig. Sie gehe auf auf einen kleinen Kreis von Wissenschaftlern zurück unter anderem vom Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung (PIK). Es sei auch nicht einfach gewesen „Warnungen vor Kipppunkten in der wissenschaftlichen Literatur unterzubringen. Dass es dennoch gelang, verrät, wie mit Wissenschaft Politik gemacht wird.“

Aber gehen wir weiter im Video. Die nächste Behauptung ist, das Abschmelzen des Eises in Grönland verstärke den Erwärmungsprozess. Dass sich dunkle Flächen stärker erwärmen als helle ist eine Binse. Änderungen der Sonne-Erde-Entfernung und in der Aktivität der Sonne lassen auch dasGrönland-Eis wieder wachsen, was übrigens schon seit einigen Jahren passiert. Der gezeigte Versuch mit den Thermometern bildet weder nach was in Grönland passiert, noch in der Arktis, der Antarktis oder in den Gletschergebieten der Berge.

Der nächste Abschnitt über Ozeane und CO2 enthält eine ganze Reihe von Falschaussagen. Zunächst puffern die Ozeane durch die Aufnahme von Kohlendioxid nicht die Temperatur ab, wie Lesch behauptet. Mit einer Gesamtmasse, die 265 Mal so groß ist wie die der Atmosphäre , und einer Wärmekapazität, die 1000 Mal größer ist, speichert der Ozean 96 % der Energie im Klimasystem und empfängt 75 % der Energie, die von der Sonne auf die Oberfläche des Planeten trifft.

Obwohl die oberen 2,5 m des Ozeans so viel Wärme enthalten wie die gesamte Atmosphäre, besteht seine Hauptfunktion beim Klimawandel darin, Wärme zu absorbieren, wenn sich der Planet erwärmt, und sie abzugeben, wenn er sich abkühlt, und so für thermische Trägheit zu sorgen.

Mit CO2 hat das im Gegensatz zur Behauptung von Lesch nichts zu tun. Richtig ist jedoch, dass die Lösungsfähigkeit des Wassers mit steigender Temperatur abnimmt. Macht stärkere Sonneneinstrahlung das Meer wärmer, so kann CO2 entweichen. Das ist auch einer der Gründe warum der CO2-Spiegel in der Luft der Klimaerwärmung steigt. Umgekehrt wird jedoch kein Schuh daraus.

Dann zeigt Lesch wieder ein „Experiment“ mit Wasser in Messbechern in das CO2 eingeleitet wurde und dadurch einen niedrigeren pH-Wert erreicht. Dadurch hätte es einen niedrigeren pH-Wert im sauren Bereich. Lesch erwärmt einen Messbecher und stellt fest, dass das Wasser dadurch weniger sauer ist, also CO2 entwichen ist.

Das hat allerdings mit Meerwasser wieder nichts zu tun. Das Meerwasser ist nicht „sauber“ wie im Versuch, sondern enthält eine große Menge verschiedener Salze und Lebewesen wie Phytoplankton. Dieses macht aus CO2 Kalk und Pflanzenmasse. Das Meerwasser ist mit einem pH-Wert von 8,2 ziemlich basisch und nicht sauer, was sich auch durch die Aufnahme von CO2 nicht ändert.

Mit Kipppunkten hat die Geschichte wieder nichts zu tun, sie zeigt lediglich, dass stärkere Sonneneinstrahlung für mehr CO2 in der Luft sorgt. Nochmal: Zuerst wird das Meer wärmer und dann steigt der CO2-Spiegel in der Luft. Gibt es jetzt vermehrt Wolken über den Ozeanen, so reduziert sich die Meerestemperatur und das Wasser kann wieder Co2 aus der Luft holen. Reduziert sich die Sonneneinstrahlung durch die zyklisch passierende Vergrößerung der Sonne-Erde-Entfernung oder durch die ebenfalls zyklische veränderliche Aktivität der Sonne, so kühlt das Meer ebenfalls ab und der CO2-Gehalt in der Luft sinkt.

Zum Schluss wird es noch besonders „dramatisch“. Auftauende Permafrostböden in Sibirien und Nordamerika könnten riesige Mengen darin gespeicherten Methans freisetzen. Lesch verschweigt uns allerdings wieder, dass es dort kälter wird. Nicht nur im Winter, auch im Sommer sind in Sibirien Temperaturen gemessen worden, sie seit 90 Jahren nicht mehr so tief waren.

Es ist besonders übel, dass so eine Serie von Falschinformationen als „Bildungsprogramm“ in Schulen auf unsere Kinder losgelassen wird. Es ist auch eine Schande für die Ludwig-Maximilians-Universität München und insbesondere für eine Physik Fakultät. Es ist der gleiche Angstporno wie der bei zur Durchsetzung der Corona-Maßnahmen und der Impfkampagne. Der Schaden wird sich wohl in ähnlichen Dimensionen bewegen.

Quelle:
https://tkp.at/2023/12/11/politische-indoktrination-der-kinder-in-der-schule-durch-klima-desinformation/